Советы логопеда.

Вашего ребенка порой трудно понять? Он еще не успел подружиться со всеми звуками русского языка! С помощью игры вы сможете его легко научить правильно, произносить звуки, слоги и предложения.

Советы логопеда стали темой новой статьи. Нашему ребенку уже три года но мы до сих пор почти молчим учитывая что выполняем все  советы логопеда.  Эта статья написана со слов логопеда — дефектолога, который занимается развитием детей отстающих в развитии или как мы с задержкой в развитии, в детском саду который мы посещаем.  Я уже который раз замечаю, что сотрудники этого детского сада серьезно подходят к своей работе. Не смотря на то, что такой тяжелый труд очень плохо оплачивается. Благодарность родителей которым уже помогли, или с которыми сейчас занимаются педагоги ни чем не измерить.

В три года даже самые молчаливые дети рано или поздно начинают потихоньку говорить. Обратите внимание, как это делает ваш малыш – он говорит целыми предложениями или произносит отдельные слова. Произношение зависит от индивидуальных особенностей ребенка. Если малышу пока не удается произносить некоторые звуки, не нужно огорчаться. Просто маме нужно немного малышу помочь, так сказать подтолкнуть его, занимайтесь по чаще, но занятия не должны быть слишком затянутыми и длинными, чтобы малыш не устал.

После двух лет наступает бурный период развития речи, родителям это время нельзя упускать. Рассказывайте малышу обо всем, что он видит. На прогулке  называйте предметы своими именами, например — дети играют, машина едет, собачка несет палку, девочки качаются на качелях и т. д. Когда вы дома готовите кушать, говорите о тех действиях, которые вы выполняете, одевая малыша на прогулку, называйте вещи не только своими именами, но  называйте и цвет вещи. Если у вас получается, сопровождайте купание, одевание, гуляние, прием пищи разными коротенькими стишками, песенками, загадками.

Водичка, водичка

Умой мое личико.

Что бы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

Читайте стишок при каждом умывании или купании, пока малыш не начнет за вами повторять слова, а возможно и фразы. Поощряйте каждую его попытку, что-то сказать или повторить. Наши дети великие подражатели, именно это и дает им толчок к развитию. Малышу нужно больше читать книги, но не быстро, рассказывайте ему про то что изображено на картинках. Предлагайте ему показывать предметы, которые вы называете. И еще одно из самых главных, не забывайте про развитие пальчиков. Мелкая моторика очень важна в развитии речи.

Давайте вспомним несколько простых игр, в которые с вами играли ваши родители.